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    学生有多少贷款可以不还?

    来源:    作者: 马婧婧   发表时间: 2007-8-26    浏览: 3887 次
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                           □ 马婧婧
      根据教育部统计数字,截至目前,国家共累计审查全国高校全日制在校本科生206万人次,发放贷款约127.7亿人民币,受各种因素影响,欠贷率高达28.4%。为此,中国工商银行广东分行和北京分行在中国高等教育学生信息网上分别公布了欠款逾期一年的500名和1200名学生名单,这是我国首次以公告的方式催还助学贷款,引起社会强烈反响。(2007年07月25日《信息时报》)
      从大学生欠贷款不还,到求职信造假、大学生员工毁约跳槽、再到"图书漂移"图书不翼而飞,这些事件一次次引发人们对高校强化学生诚信教育的呼声。的确,诚信不能在大学生中承受如此之轻。诚信不仅仅体现在"图书漂移"等事件上,还关系到大学生综合修养的提高和整个社会素质的全面进步。
    现在很多学校只一味注重学生能力的培养,却忽略了品质的培养。诚信是一个人道德品质中极为重要的部分之一。古语说"信,国之宝也,民之所庇也"。(《左传·僖公二十五年》)没想到,我们奉之为"天之骄子"的大学生的信用竟然差到如此地步!这种现象可能会使银行开办助学贷款业务时更加谨慎,银行为了控制和规避这种风险,必然会提高门槛,审核等各方面的成本也会随之提高,以后的大学生贷款就会因为这些赖账师兄师姐受到影响。
       国家助学贷款的初衷是帮助困难学生完成学业,不让他们因家庭经济困难而失学,但受助学生应该信守承诺。看来,诚信不能在大学生中承受如此之轻。诚信不仅仅体现在助学贷款学生赖账这一事情上,还关系到大学生综合修养的提高和整个社会素质的全面进步。由此可见大学生的培养是能力重要还是成绩重要?我认为两者都不是,品质的培养才是关键。而诚信是一个人道德品质中极为重要的部分之一。成绩不如能力,能力不如品质。当一个人具有了优良的品质时,他能面对各种困难,包括学习的困难,能力提高的困难。大学不仅是学知识,长能力的地方,更是我们开始读人生,感悟人生的地方。成绩能力对我们来说都很重要,因为他关系到毕业后的工作、生活。但成绩再好,能力再强,他也会有跌倒的一天,若不具备较好的品质,你能否重新站起来。伟人之所以为伟人,是因为他具有伟人的品质,而不是他的成绩、他的实际能力。
      由"助学贷学生赖账"事件不禁让我们联想到南京市知名企业冠生园食品有限公司,一个曾享誉全国的知名合资企业,因"陈馅月饼"砸了响当当的牌子,可谓一失信成千古恨。结合南京冠生园和重庆助学贷款学生赖账事件,抚今追昔,使我又忆起了那个一次次空喊狼来了而最后被狼吃掉的放羊娃和周幽王以烽火博褒姒一笑,终致西周灭亡的事。诚信就像一棵顶天立地的大树,砍倒容易,再树立起来,就"难于上青天"了。
      诚信不仅是一个基本的道德规范问题,而且是一种重要的社会资源,它影响着国家、地区、城市和企业的竞争力。有眼光的企业家很了解这一点。他们深知市场经济就是法治经济,就是诚信经济,要取信于市场,要取信于消费者,在产品质量上就不能丝毫麻痹,来不得半点虚假,否则,就要"搬起石头砸自己的脚"。海尔砸冰箱事件,曾是改革开放初期的美谈,当时,他们砸掉了76台有质量问题的电冰箱,实现了产品质量的"零缺陷"。今天海尔已经成为国际知名企业。
      "人之初,性本善",其实,每个人心里都有一定的诚信感,但受世风影响,有的人不愿诚信,因为我们的社会还缺乏一种机制:鼓励、提倡这种风气。写到这里我不禁联想到2001年的高考语文题目就是以"诚信"为主题,我想,我们的教育界已经有所警觉诚信教育的重要性了,现在一些高校也设立了"无人售报摊",这些都是加强诚信教育的很好体现。为人要讲诚信,修身践言,谓之善行。处世要讲诚信,信而又信,谁人不亲。作为未来祖国建设者和接班人的"天之骄子"更应该讲诚信,因为青年一代肩上的重任是建设祖国,振兴中华。惟有形成了诚信为本、操守为重的品德,才能带来良好的社会风气,才能进一步推动社会生产力的发展。
       现在的大学生最重要的是做好什么?是能力还是成绩?不言而喻,诚信不能承受如此之轻,真心希望诚信良好风气能深入人心,特别是"天之骄子"的心,这样才不会辱没"天之骄子"的光环!

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